Повторяем фонетический разбор слов

Страна Фонетика – это страна звуков!

Сколько в слове гласных – столько и слогов.
 Это знает каждый из учеников!

Ударный слог! Ударный слог! Он назван так недаром,
Эй, невидимка-молоток, отметь его ударом!
И молоток стучит, стучит, и четко речь моя звучит!

План фонетического разбора.
1. Раздели слово на слоги и выдели ударный;
2. Охарактеризуй по порядку гласные и согласные звуки  
- гласные - ударные, безударные;
- согласные - звонкие или глухие, твёрдые или мягкие, парные или непарные;  
3. Определи количество букв и звуков в слове.

Интерактивные таблицы помогут ребятам повторить изученное во 2 классе (жмите на отгадки и появятся интерактивные вкладки):

Эти звуки в песне звонкой

Могут плакать и стонать,

Могут в кроватке баюкать ребенка,

Но не желают свистеть и кричать.

Петь всегда согласные, а зовутся… ГЛАСНЫЕ 

Звуки те всегда согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Свистят и жужжат не от скуки

Только какие звуки?...  СОГЛАСНЫЕ

Он бывает тихим, громким, а еще глухим и звонким.

Может быстро проскочить, а захочет – будет жить

До тех пор, пока звонок не отмерит ему срок.

Он везде всегда дрожит и по воздуху бежит.

Рот его, как дом родной, из него летит волной!

Любит с эхом подразниться, в барабане схорониться,

Если где услышишь стук, значит к нам добрался… ЗВУК

ГЛАСНЫЕ Е, Ё, Ю, Я