Онлайн-олимпиада BRICSMath по математике

На сайте Учи.ру можно присоединиться к Онлайн-олимпиаде BRICSMath по математике для учеников начальной школы. 

Участие бесплатное. Пробный тур проходит с 16 по 31 октября.

Страна читающая: конкурс "Читаем Цветаеву"

Моим стихам, написанным так рано, 

Что и не знала я, что я — поэт, 

Сорвавшимся, как брызги из фонтана, 

Как искры из ракет... 

М. Цветаева

Осенний сезон "Страна читающая" открывает стихотворными строками одного из самых выдающихся поэтов эпохи Серебряного века. Международный краудсорсинговый интернет-проект про чтение художественной литературы, изучаемой в школе, объявляет конкурс "Читаем Цветаеву"!

Алгоритмический турнир: Мастерская игр

Алгоритм успеха: 

«придумал - подумал - сделал - 

не получилось - погрустил - переделал - получилось - заскучал - 

придумал что-то еще - …» 

 Радислав Гандапас

Последнее задание Алгоритмического турнира - составление и программирование игр в Flappy code. 
Внимательно познакомьтесь с параметрами игры в Flappy code и разработайте игру по “техническому заданию”, сохраните и получите ссылку.

Алгоритмический турнир: искусство алгоритмических рисунков

Второй тур Алгоритмического турнира - "Искусство алгоритмических рисунков" стартует 13 октября! Задания второго тура построены в среде learn.code на основе серии заданий “Художник”. 

Участники команды "Два плюс два" работают в программе над созданием своего алгоритмического рисунка: необходимо зафиксировать алгоритм и готовый рисунок посредством скриншота, после чего преднамеренно внести 3 изменения в алгоритм и также зафиксировать "дефектный" алгоритм посредством скриншота.

Разноцветная осень

Незаметно осень пришла и в Краснодар: дни становятся короче, стало прохладней, на деревьях появились разноцветные листья... Осенние уроки - самые любимые! На уроке музыки разучивали с ребятами песню "Разноцветная осень", а на уроке рисования нарисовали пастелью осеннюю картину...

Даже на уроке русского языка четвероклассники составляли диктанты по изученным орфограммам по теме "Осень"!

Алгоритмический турнир: решение алгоритмических задач

Алгоритмус рад приветствовать всех участников Алгоритмического турнира!

Все команды, успешно справившиеся с заданиями проекта, приглашаются на турнир!
Турнир состоит из трех этапов: 
1. Решение алгоритмических задач. 
2. Искусство алгоритмических рисунков. 3. Мастерская игр. 
Вы можете принять участие как в каком-то одном, так и во всех этапах.
Сегодня дан старт первого этапа - решение алгоритмических задач.

Уроки творчества: богатырские истории

Уроки литературного чтения в 4 классе тесно связаны с уроками изобразительного искусства. Ребята познакомились с былинами, главным героем которых был Илья Муромец.

Могучий и сильный, он, кажется, не ощущает тяжести сорокапудовой палицы, висящей на руке. Недюжинная сила удивительно сочетается в богатыре с широтой души и добротой открытого людям сердца. Илья Муромец – реальная историческая личность, а сказания о его небывалых подвигах – подлинная хроника жизни.

Дино-новости: Русский с Пушкиным

На сайте Учи.ру подведены итоги первой в новом учебном году межпредметной Дино-олимпиады! В ней приняло участие более 500000 учеников по всей России. Дино-олимпиада включала задания по математике, русскому языку, окружающему миру и предпринимательству.

На сайте прошел вебинар по разбору задач, которые вызвали наибольшие трудности у участников основного тура олимпиады.

Перевернутый класс: "Достопримечательности Республик России"

На уроках окружающего мира четвероклассники знакомятся с государственным устройством Российской Федерации. 
Каждый попробовал представить себя президентом нашей страны и рассказал о том, какой первый указ был бы издан, какую цель поставил перед собой, кого взял бы в помощники...

Сетевой проект "Волшебство алгоритма": 3 этап "За помощью к алгоритму"

Команда "Два плюс два" отлично поработала на исследовательском этапе проекта "Волшебство алгоритма": ребята нашли алгоритмы в кулинарных рецептах, в стихотворениях и былинах, в природе и в жизни человека! Благодаря нашей работе мы узнали, что алгоритмы встречаются повсюду!
Так что же получается? Каждый человек должен быть немного программистом? 

На 3 этапе нам предстоит ответить на вопрос: Как умение составлять алгоритмы поможет нам в жизни?